Semua ibu bapa mahu anak mereka belajar dengan sempurna, tetapi bagaimana jika dia tidak benar-benar mahu, tetapi tidak mahu belajar sama sekali?
Satu jenis kecil yang mengambil buku di tangannya adalah seperti menggali taman. Di sinilah ibu bapa mula tertanya-tanya apa yang perlu dilakukan?
Cobalah untuk memaksa kanak-kanak dengan paksa, kerana anak-anak semua cenderung untuk memprotes, sehingga cara ini tidak mungkin untuk menyelamatkan keadaan. Kita akan faham bersama.
Kanak-kanak tidak mahu belajar: sebab-sebab dan segala yang berkaitan dengannya
Terdapat pilihan bahawa anak anda dari zaman kanak-kanak tidak suka membongkar beg ransel dan melihat buku harian yang tidak diingini, tetapi keadaannya sama sekali berbeza jika keinginan untuk belajar, walaupun tidak terlalu kuat, berhenti tiba-tiba. Jadi, tanpa sebab sama sekali, anak anda mula menyatakan bahawa dia tidak mahu pergi ke sekolah, tidak ada keinginan untuk mengajar sesuatu, dan tidak ada nilai yang baik.
• Keupayaan kanak-kanak tidak sepadan dengan tahap program sekolah
Jangan tergesa-gesa untuk menjadi marah dan mengatakan bahawa bayi anda adalah yang terbaik. Tiada siapa yang menafikan ini, tetapi adakah anda melihat sendiri buku sekolahnya? Cuba untuk menyelesaikan beberapa tugas? Cuba! Kadang-kadang maklumat yang ditulis di sana boleh membawa kepada Ph.D., tidak seperti seorang kanak-kanak. Kami akan bercakap tentang apa yang perlu dilakukan dalam situasi seperti ini sedikit kemudian, tetapi sekarang mari kita lihat apa lagi anak yang mungkin kehilangan keinginan untuk belajar.
• Dia memerlukan motivasi
Berapa kerapkah kamu memuji seorang anak untuk kemajuannya? Adakah anda menggalakkan dia? Dan kita bercakap tidak hanya mengenai isteri. Katakan "Vasya, kau hebat!" ia bukan sahaja tidak mencukupi, ia tidak memberi apa-apa tindakan sama sekali. Mendengar frasa standard pujian dari ibu bapa, kanak-kanak itu tidak begitu bangga dengan pencapaiannya, terutama ketika ibu mendengarnya dengan setengah hati tentang kemenangan dalam pertandingan sekolah atau persaingan dan antara "Bawa busur untuk borscht" dan "Kita perlu pergi ke doktor gigi esok," kata yang tidak dapat difahami " anak lelaki yang baik ".
• Tiada minat dalam subjek tertentu.
Malah kanak-kanak yang paling mampu tidak tahu apa-apa. Sesetengah orang agak mahir menguruskan untuk bergerak antara subjek sekolah dan mengajar sedikit segalanya, tetapi bagaimana jika anak anda bukan salah seorang daripada mereka? Tidak semestinya apa-apa yang buruk jika dia memberi perhatian yang lebih kepada mempelajari beberapa pengajaran walaupun menjejaskan orang lain, walau bagaimanapun banyak guru akan mengulangi. Sudah tentu, bagi setiap guru subjeknya adalah yang paling banyak, tetapi mengapa anda harus mengganggu seorang kanak-kanak dengan pertengkaran mengenai troika biologi yang lain? Ingat diri anda di sekolah, adakah anda berjaya dalam segalanya? Anda tahu jenaka: "Apabila seorang kanak-kanak memulakan sesuatu, ingatlah diri anda pada usia itu, putuskan bayi di kepala dan minum minuman keras anda".
• Jangan membangunkan hubungan dengan rakan sekelas
Berapa ramai ibu bapa mengetahui hubungan peribadi anak dengan rakan sekelas? Sekiranya anda mengatakan kebenaran, maka hampir tidak ada apa-apa. Berita ini pastinya menggangu orang-orang yang percaya bahawa mereka mempunyai kawalan penuh terhadap kehidupan kanak-kanak dalam semua bidang, tetapi ini bukanlah kes itu. Apa yang kita ketahui tentang ini adalah maklumat yang diperolehi dari kata-kata kanak-kanak itu sendiri, yang boleh menghiasi segala-galanya agar ibu bapa tidak bimbang, atau guru sekolah, yang sering tahu bahawa akhbar dinding harus dicat oleh Masha dan Olya, sebab bahawa Anya Olya tidak ramah.
• Suasana yang tidak diingini dalam keluarga
Apabila kita mencari alasan untuk keengganan anak untuk melakukan kerja rumah, untuk sebab tertentu, kita adalah yang terakhir untuk mengingati bahawa ia mungkin tidak selesa baginya untuk berada di rumah? Perbalahan yang kerap dalam keluarga atau ibu bapa yang sentiasa tidak dalam suasana hati kerana masalah di tempat kerja - bukan motivasi terbaik untuk kanak-kanak. Setiap kanak-kanak mahu kembali ke rumah di mana keselesaan, kegembiraan dan pemerintahan damai, walaupun dia tidak menyedarinya.
• Aktiviti yang meningkat
Hari ini, semakin mungkin untuk bertemu di sekolah hiperaktif sekolah. Ramai yang menyangka mereka sebagai penumpuan biasa dan perosak, tetapi pada hakikatnya, kanak-kanak hiperaktif memerlukan pendekatan dan perhatian khusus. Masalah dalam belajar seperti bayi - bukan berita!
• Dialihkan kepada alat
Ini adalah salah satu sebab yang paling popular kerana tidak mahu belajar hari ini. Lebih menarik untuk pergi ke tanchiki, melihat gambar di rangkaian sosial dan menghantar mesej dengan rakan-rakan. Tablet, telefon, komputer, dan lain-lain seperti mereka - dalam mana-mana tidak seharusnya berada dalam akses malas malas. Walaupun ada peluang untuk memilih: kajian atau mainan - malas akan memilih mainan!
Kanak-kanak tidak mahu belajar. Di mana jalankan? Apa yang perlu dilakukan
Ingat kata-kata lama yang baik "Pencegahan adalah lebih baik daripada mengubati." Apabila kanak-kanak masih kecil, ibu bapa boleh membuat kesilapan besar, kerana pada masa akan datang mereka akan menangis kepala mereka.
• Mari bermula dari zaman kanak-kanak
Kesilapan pertama dan paling penting ialah mengajar dan memaksa kanak-kanak membaca, menulis, mengajar dan bukannya menanamkan cinta kepada proses belajar itu sendiri. Seringkali, ibu bapa memerlukan persis dengan tepat, petunjuk khusus. Kanak-kanak belajar semua kemahiran di atas dalam mod dipercepatkan, menghadiri sekumpulan tutor, taburkan pelajaran selama beberapa jam dari sekolah rendah. Dan apa yang kita dapat pada akhirnya? Kami mendapat seorang lelaki kecil yang sudah duduk di tenggorokannya, dan yang pada suatu ketika hanya boleh memecah, melihat bagaimana rakan sekelas selepas kelas pergi untuk mengejar bola, dan dia mempunyai pelajaran tambahan dalam bahasa Inggeris.
Oleh itu, sejak zaman kanak-kanak, cuba buat proses pembelajaran yang menyenangkan untuk kanak-kanak. Terlibat dengannya. Ini tidak bermakna anda perlu memberinya banyak tugas, walaupun dengan arahan terperinci untuk pelaksanaan, dan anda perlu pergi dan masak sup itu sendiri. Duduk dengannya, jelaskan semuanya yang tidak dapat difahami, pujian. Pastikan untuk menggalakkan! Adakah anda menulis imlak? Kami pergi ke ais krim! Menyelesaikan masalah matematik? Ida di taman air! Dalam kes ini, kajian itu akan membawa kanak-kanak itu suatu kenikmatan yang nyata.
• Berdasarkan sebab itu
Jika program sekolah tidak sesuai untuk kanak-kanak itu
Keadaan ini sama sekali tidak ada harapan.
Pertama, mengapa anda membuat keputusan bahawa anak anda harus menjadi seorang jenius? Sudah tentu, semua orang di sekeliling mereka sangat mencadangkan bahawa jika anak anda bukan anak ajaib, maka ibu bapa anda begitu-begitu. Tetapi sila lihat anak anda dan lihat bahawa dia tidak bersalah atas persoalan tinggi masyarakat. Dia ingin menikmati kehidupan, dan duduk di buku teks dari pagi hingga malam.
Jika kami tidak meyakinkan anda, anda boleh menyewa tutor. Perhatikan satu! Kadang-kadang, pada satu ketika, ibu bapa menyedari bahawa seorang kanak-kanak kurang belajar. Di sini, dalam satu malam yang indah, anda melihat buku harian anak anda dan menyedari - segala-galanya, dia adalah seorang Loser sepanjang hayat, apa yang perlu dilakukan, apa yang perlu dilakukan? Jadi pada masa yang sama tidak perlu segera menyewa tutor di hampir semua mata pelajaran dan memuat kanak-kanak itu ke dalam tekak.
Tiada motivasi
Lebih mudah. Untuk permulaan, anda boleh membuat beberapa jenis ganjaran untuk kanak-kanak untuk gred yang baik dan pencapaian yang tinggi. Pergi ke pawagam pada hujung minggu untuk lima teratas dalam bahasa Rusia atau membeli anak anjing untuk sebilangan kecil setiap semester. Sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya memuji anak itu. Kaedah "wortel dan tongkat" sangat berguna di sini, kerana ibu bapa sering melupakan wortel yang sama. Menakutkan kanak-kanak itu untuk mendakwa dan mengehadkan aksesnya ke komputer jauh lebih mudah daripada memperuntukkan beberapa jam dalam jadual sibuknya, supaya seluruh keluarganya dapat berjalan di sekitar taman dan makan gula-gula kapas.
Gred yang baik hanya untuk subjek tertentu.
Sebenarnya, tolak ini agak tambah. Jika kanak-kanak memberi tumpuan hanya pada objek tertentu, ia sangat baik, kerana ia menunjukkan bahawa dia telah mendapati dirinya. Bukankah itu hebat? Bukankah itu yang anda mahu? Sekarang sejumlah besar kanak-kanak menamatkan sekolah dengan kejahilan di mana hendak pergi seterusnya, siapa yang akan menjadi, di kawasan apa yang dapat anda tunjukkan kepada diri sendiri. Oleh itu, jika anak anda dalam dua akaun dapat menyelesaikan tugas yang paling sukar dalam matematik, tetapi esei dalam bahasa Rusia sukar untuknya, ini bukan alasan untuk menekan kanak-kanak dengan kemarahan, tetapi satu sebab:
a) memberi motivasi tambahan kepadanya;
b) menyewa tutor.
Quarrels dengan rakan sekelas
Apabila seorang kanak-kanak tidak mempunyai hubungan kelas, keinginan untuk pergi ke sekolah hilang dengan cepat. Dalam kes ini, ketidakhadiran mungkin, penurunan tajam dalam prestasi akademik, selalunya anak yang bermasalah.
Jika anda faham bahawa ini berlaku, cuba bercakap dengannya. Ini boleh menjadi sangat sukar, terutamanya jika anda hampir tidak pernah jujur, tetapi kini amat diperlukan. Salah satu nuansa kecil: jangan berharap bahawa anda boleh mendapatkan kepercayaan kanak-kanak dalam satu jam dengan berkongsi dengan dia beberapa cerita dari zaman kanak-kanak atau mengatakan perkataan "Anda harus mempercayai saya, kerana saya ibu anda, saya hanya berharap anda yang terbaik." Adakah anda benar-benar berfikir bahawa selepas ini, kanak-kanak itu mesti melihat dengan jelas seorang guru guru yang hebat dan berpaut pada bahu anda meminta nasihat? Ia tidak berlaku, dan jika ia berlaku, ia hanya apabila anak itu sendiri berfikir sama ada ia tidak layak memberitahu ibu bapanya tentang segala-galanya.
Mula menghabiskan lebih banyak masa dengannya, berbual, berikan sesuatu yang menarik, fikirkan tentang tahun-tahun sekolah anda. Dalam proses komunikasi yang mudah dan terbuka, seorang kanak-kanak yang benar-benar mempunyai masalah tidak akan ragu untuk berkongsi dengan mereka yang disayangi. Dan di sini semuanya terpulang kepada anda - bagaimana untuk menyelesaikan masalah ini. Hanya dalam kes ini, tidak boleh memulakan pembongkaran dengan rakan-rakan dan rakan sekelas kanak-kanak, dengan ibu bapa dan guru sekolah mereka. Ini akan memalukan bayi anda sendiri. Kini anda membaca tentangnya dan berfikir bahawa penyebab maksimum pergaduhan itu boleh menjadi semacam karut seperti langkah atau gosip yang tidak berbahaya. Tetapi kadang-kadang cerita sekolah dapat mengejutkan dari sisi yang paling tidak menyenangkan, oleh sebab itu, setelah mengetahui sesuatu yang mengejutkan dari seorang anak, jangan mulai panik, jangan menonjolkan mata dan jangan tergesa-gesa untuk berjalan di suatu tempat mencari bantuan. Semua kerja anda perlu diarahkan kepada kanak-kanak. Jika dia memutuskan untuk memberitahu anda semua, itu bermakna kepercayaan dilahirkan di dalamnya, kepercayaan bahawa anda tidak akan mengkhianati anda, supaya anda dapat memahami dan membantu. Tentukan harapannya!
Masalah keluarga
Bayangkan keadaan. Seorang anak yang sangat gembira pulang ke rumah - memenangi Olimpik yang paling sukar dalam kesusasteraan dunia! Kebahagiaannya tidak mempunyai batasan, dan senyuman itu terbentang di telinga, ia sudah membayangkan bagaimana anda mencekiknya di tangan anda dan menuangkan kata-kata pujian. Tetapi ia tidak ada di sana! Ternyata papa adalah tugas di tempat kerja untuk ayah, dia gugup kembali ke rumah, akibatnya dia bertengkar dengan ibunya dan berteriak kepada anak-anak lain. Kini di dalam rumah tiada siapa yang bercakap dengan sesiapa pun dan semua orang tersinggung. Apa yang anda fikirkan, apakah kesimpulan ini akan anak ini, yang bersinar dengan kegembiraan hanya satu minit yang lalu? Sudah tentu, dia akan memutuskan bahawa kejayaannya adalah di drum, bahawa pencapaiannya tidak menarik perhatian sesiapa, dan ia tidak sepatutnya sukar.
Ingat, kanak-kanak itu tidak bersalah bahawa hari ini anda mempunyai mood yang tidak baik, hujan di jalanan, dan gaji ditangguhkan selama dua minggu. Dia menghabiskan sepanjang hari di meja sekolah, bermimpi pulang, di mana dia dialu-alukan dan di mana dia dijangka. Pastikan kegembiraan ini dengan segala cara!
Hyperactivity
Anda perlu melihat perbezaan antara anak yang tidak sihat dan hiperaktif. Ahli psikologi boleh membantu menentukan ini. Jika anda tahu bahawa anda mempunyai anak hiperaktif, maka untuk meningkatkan prestasi akademik, berikan anak ke bahagian untuk pertempuran / tarian / aerobik, dan di mana sahaja anda mahu, jika hanya dia akan menghabiskan tenaga yang berlebihan di sana.
5 petua mudah untuk membesarkan anak yang tidak mahu belajar
Meningkatkan kanak-kanak adalah satu kesatuan. Dalam proses yang agak panjang ini, anda akan mendapati banyak kejutan dan kesukaran, tetapi semuanya dapat diatasi. Berikut adalah beberapa peraturan universal yang akan membantu anda membesarkan anak tanpa bimbang.
1. Sentiasa tinggalkan kawan bayi. Beritahu dia tentang perkara menarik yang berlaku pada siang hari, kongsi berita, jenaka. Dalam kes ini, dia akan sentiasa mempercayai anda dan yang pertama mengetahui tentang sebarang masalah bukanlah kawan rahsia dalam forum di Internet, yang mana anak anda beralih bantuan, tetapi anda.
2. Di mana-mana, walaupun situasi paling kritikal yang berkaitan dengan kajian, mengetahui sebabnya terlebih dahulu, dan hanya kemudian menyusunnya. Bertindak dalam perintah terbalik membawa kesan yang sangat negatif.
3. Jangan bandingkan anak dengan orang lain, tidak secara peribadi ataupun secara terbuka. Anak anda adalah unik, jangan cuba memandu dia ke dalam rangka kejayaan yang diterima umum.
4. Jangan tersesat pada kanak-kanak - tidak pernah! Walaupun pada saat yang paling tidak menyenangkan dia mendekati anda dengan beberapa jenis permintaan atau berita, anda tidak boleh menolak bayi itu. Ia bukan kesalahannya kerana anda tidak berada dalam mood!
5. Menyelesaikan masalah dengan kanak-kanak, dan bukan dengan orang lain. Segala-galanya harus dikemukakan kepadanya seolah-olah dia sendiri sedang menyelesaikan masalahnya sendiri. Jika masalah dengan kawan-kawan, terangkan bagaimana dia harus berkelakuan untuk memperbaiki hubungan dengan rakan sebaya, dan tidak memanggil ibu mereka. Kanak-kanak mesti melihat kepada anda penasihat yang bijak, dan bukan seseorang yang cuba masuk ke dalam ruangnya sendiri.
Kami berharap petua ini akan membantu anda menjadi kuasa sebenar untuk anak anda.
Mengarahkan kasih yang tak terukur untuk anak ke arah yang betul, anda boleh mendapatkan hasil yang sangat baik!
