Cepat atau lambat, ide menyerang setiap ibu - adakah tidak masa untuk mendapatkan barang rumah ini? Dan setelah membeli rumah, dia memutuskan untuk segera mengujinya dengan anaknya sendiri. Nenek-nenek dan jiran menjadi pemangkin yang sangat kuat untuk keputusan untuk membeli periuk - selepas semua, anak-anak mereka berjaya menguasai subjek ini hampir dari lahir. Jadi bilakah masa keemasan untuk mengajar kanak-kanak untuk mandi dan apa yang sebenarnya terletak di belakang cerita-cerita geeks kecil yang meninggalkan lampin pakai buang pada usia yang sangat muda?
Kisah 1: "Anak saya telah berjalan periuk sejak enam bulan"
Jika anda membeli periuk dan menunjukkan kepada bayi berusia 6-7 bulan, dia pasti akan mengambilnya dengan bang. Dengan cara ini, jika anda menjatuhkan bayi di sana, maka, kemungkinan besar, dia dengan cepat menggunakannya untuk tujuan yang dimaksudkan. Inilah yang membuat ibu jatuh ke dalam keghairahan dan mendakwa bahawa masalah latihan telah diselesaikan. Apakah ibu-ibu yang sedikit jenius senyap?
- Bayi menghadapi keperluan kecil lebih kerap daripada orang biasa. Itulah sebabnya, duduk di atas periuk, anda mungkin akan menunggu respon.
- Berkongsi pengalaman yang berjaya, ibu bapa "lupa" untuk menambah bahawa anak itu tidak menggunakan periuk itu sendiri dan tidak menandakan keperluannya.
- Beberapa orang akan memberitahu saudara-mara tentang perkara-perkara kecil seperti itu bahawa hakikat membiasakan kanak-kanak itu ke tandas belum dibatalkan tetapi menambah keperluan untuk sentiasa menukar seluar basah dan mengelap lopak. Ya, dan di apartmen itu menyiapkan aroma cahaya, dan karpet yang paling mungkin bertahan pada hari-hari terakhir.
Usia 6-7 bulan adalah masa yang baik untuk lembut memperkenalkan anak ke toilet. Tetapi masih terlalu awal untuk bercakap mengenai latihan. Gunakan kepentingan kanak-kanak untuk kebaikannya - anda boleh menanam bayi selepas tidur, menggunakan masa yang dibelanjakan tanpa lampin untuk mandi udara.
Kisah nombor 2: "Anak saya pergi ke tandas, tetapi sekarang takut kepadanya seperti api"
Sekitar tahun, prosedur biasa tiba-tiba mula menyebabkan protes tajam - bayi itu menjerit, mengelak dan menentang penanaman. Ini adalah kejutan yang sangat tidak menyenangkan untuk ibu bapa - mereka yakin bahawa pendidikan sudah di belakang, sebagai peraturan, mereka tidak bersedia untuk reaksi sedemikian. Tidak mahu mengakui yang jelas, ibu-bapa terus-menerus, menyebabkan kanak-kanak itu herteria sebenar dan penolakan yang lengkap. Sehingga baru-baru ini, menerima dengan minat, periuk kini dipenuhi dengan jeritan dan jijik.
Kanak-kanak sehingga setahun dianggap pembelajaran sebagai permainan yang menyeronokkan, tanpa menyambung dengan fisiologi. Pada tahun dia mula memahami lebih lanjut mengenai dirinya dan keinginannya, bagaimanapun, dia tidak dapat mengawal fungsi semula jadinya. Ketabahan atau ketidakselesaan yang berlebihan mendorongnya dari periuk. Jangan bertahan - bersikeras sendiri, anda akan mencapai hanya negatif yang lebih besar. Sekiranya kanak-kanak mula membantah - keluarkan objek yang menakutkannya. Dalam setahun, kanak-kanak dengan cepat melupakan ketidakselesaan, dan anda boleh meneruskan pembelajaran dalam sebulan.
Kisah nombor 3: "Anak saya menggunakan periuk, tetapi hidup saya telah berubah menjadi satu siri penanaman tidak berkesudahan"
Penolakan lampin pakai buang yang boleh dipercayai dan mudah memihak kepada periuk sering berubah kewujudan seorang ibu menjadi rejim pemantauan berterusan ke atas pelepasan semula jadi bayi. Ia hanya sedikit terganggu, kerana anda perlu menukar pakaian bayi dengan sempurna dan mengelap lopak. Dan tidak lagi mungkin untuk berkumpul di atas sofa dan katil - kini set linen tempat tidur dan selimut dengan bedspreads ditambahkan untuk mencuci pakaian kanak-kanak.
Inilah harga pembelajaran awal. Kanak-kanak tidak boleh membantah menanam, tetapi masih terlalu awal untuk menghalang dan bertahan. Dia akan dapat belajar mengawal fisiologinya tidak lebih awal daripada setahun setengah. Sementara itu, tanggungjawab untuk pakaian kering dan bersih terletak pada ibu. Pilihannya adalah untuk menanam setiap setengah jam dan tidak meninggalkan rumah tanpa beberapa set pakaian tambahan atau tidak untuk tergesa-gesa untuk mengucapkan selamat tinggal kepada lampin.
Kisah nombor 4: "Saya mengajar seorang kanak-kanak untuk mandi dalam satu hari"
Adakah pilihan ini kelihatan hebat? Tetapi cerita akhir yang bahagia ini adalah nyata. Jika anda terlibat dalam latihan tepat pada masanya, dengan mengambil kira ciri-ciri usia dan fisiologi bayi, proses itu akan menjadi tidak menyakitkan dan mengambil sedikit masa. Ketagihan seseorang akan berjaya dalam setahun setengah, kebanyakan kanak-kanak tidak akan kehilangan satu tahun dalam masa dua tahun, dan ada juga anak-anak yang mempunyai proses berlarutan yang sedikit. Bagaimanapun, kebiasaan yang sesuai dengan periuk berbeza dari percubaan pertama yang gagal oleh satu - bayi memahami dengan ketara dan menerima keperluan untuk meninggalkan lampin dan bergerak ke tahap yang baru dengan cepat dan tanpa kesakitan.
Pengarang bahan adalah Vera Guler.
